对于未成年犯罪问题的成因，其所涉及的因素是多元化且复杂的，主要可以归纳为以下几个方面：首先，家庭环境的影响不容忽视。
例如，父母的教育方法不当、家庭成员之间的关系紧张或者缺乏关爱等情况，都有可能导致未成年人的心理状态出现失衡现象，进而促使他们通过寻找错误的解决方案以获取他人的关注或者满足自己的需求。
其次，学校教育的缺失也是导致未成年犯罪的重要原因之一。
如果学校的管理存在漏洞、法制教育的开展不足以及对不良行为的处理方式不当等问题，那么这些都有可能使得未成年人无法建立起正确的价值观念和行为规范。
再者，社会环境的影响同样不可小觑。
不良的社会风气、网络上充斥着的不良信息以及不良的社交圈子等，都很容易对未成年人的思想和行为产生误导作用。
最后，未成年人自身的心理状况也是导致犯罪的一个重要因素。
由于未成年人身心发展尚处于未完全成熟阶段，因此他们往往容易受到情绪的驱使，缺乏自我控制的能力以及判断是非的能力。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。