关于在读学生涉及刑事犯罪的应对策略分析
在处理涉及在读学生刑事犯罪案件时，主要需针对其犯罪行为的性质、严重程度以及罪犯的年龄阶段来作出决定。以下则是在这种情形下可能适用的一系列处理方法：
1.宽大处理或缓期执行。针对犯罪情节轻微、未成年罪犯或是正在就读的学生所犯的较轻罪行，同时具备犯罪预谋、中止犯罪、从犯、胁从犯、正当防卫、避险过当等情节特征的罪犯，根据现行法律法规，可依法予以宽大处理或判处缓期执行。
2.开除学籍。依据《普通高等学校学生管理规定》，如果学生因触犯国家法律而被判定为刑事犯罪，那么学校有权给予开除学籍的严厉处分。
3.教育引导及感化改造。对于未成年罪犯，我们应当坚持教育、感化、挽救的基本原则，注重教育引导和感化改造，而非仅仅依靠惩罚手段。
4.家庭与学校的协同合作。学校与家长之间应保持密切沟通，积极配合警方和司法机关的调查取证工作，共同对学生进行教育指导和心理疏导。
5.社会各界的广泛参与。学校有责任与社会各方面建立良好的合作关系，通过开展各类教育宣传和法制普及活动，提高学生的法律意识，防止类似事件再度发生。
总而言之，在处理涉及在校学生刑事犯罪案件时，我们必须全面权衡犯罪性质、罪犯年龄、教育需求以及社会影响等多重因素，以期在维护法律公正的基础上，最大限度地保障学生的未来发展。

《最高人民法院关于贯彻宽严相济刑事政策的若干意见》　15、被告人的行为已经构成犯罪，但犯罪情节轻微，或者未成年人、在校学生实施的较轻犯罪，或者被告人具有犯罪预备、犯罪中止、从犯、胁从犯、防卫过当、避险过当等情节，依法不需要判处刑罚的，可以免予刑事处罚。对免予刑事处罚的，应当根据刑法第三十七条规定，做好善后、帮教工作或者交由有关部门进行处理，争取更好的社会效果。